【高三视导】视导促提升奋进谱新篇

学科课堂展示

课堂是教学的生命线。教学理念的改变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。

上午第二、三、四节课，视导组专家在各学科老师陪同下，深入课堂听课，审查老师们的教学设计、引导方式、课堂驾驭能力等综合素养，指导课堂教学工作。听取了高三语文、数学、英语、化学、生物、政治、地理七个学科，共计听课21节。

优秀的课堂是一泓清泉，清爽滋润；优秀的老师是一缕春风，温暖怡人；优秀的教学氛围是一场甘霖，促进成长。各位老师的精彩表现不仅使学生收获了扎实的知识，更让视导组专家和听课老师留下了美好而深刻印象。

学科座谈交流

教学有法，却无定法，贵在得法。课后，视导专家组对每位授课教师的课堂进行了细致又专业的点评、总结，与老师们面对面交流，找优点、谈不足、解困惑，同时还就研读新高考课程标准、达成教学目标、构建高效课堂等问题提出指导性意见。通过专家们有层次、有梯度地为我们指导考前复习教学，老师们收获满满。

本次视导活动务实、高效，是经验的分享，是成绩的总结，是优势的肯定，是问题的反思，更是目标的定向！对我校的高三课堂教学起到了引领和指导作用，为我校新高考的教育教学提供了明确的方向。高三年级将借力视导，认真落实专家们的指导意见，不断强化管理，提升学校教育教学品质。