我校高二（I）部开展课堂教学情况问卷调查

为配合我校“自探互教”教学模式的推广，全面了解学生学情，逐步提升课堂教学质量，日前，我校高二（I）部开展了课堂教学情况问卷调查。

调查的目的是全面了解学生学情，掌握“自探互教”教学模式的具体落实情况。调查主要围绕教师的教学态度、教学方法，课堂的组织能力、掌控能力以及对学生学习心态、方法的指导等。调查通过书面问答的形式，让学生以无记名的形式如实反映学情，并就“自探互教”教学模式的开展效果征求学生的意见。调查发现学生非常欢迎“自探互教”教学模式，对老师的课堂教学评价较好。调查也发现部分问题，如：课堂上老师对学习小组自主合作的调动能力有待加强，学习小组成员的组成有待优化等。

课堂教学的实效来自于教师对课堂教学工作的不断反思和总结，我校高二（I）部通过本次调查，深入了解了学情，全面加强了师生沟通，为教师不断改进课堂教学提供了第一手资料。