淮安市高中教学协作体“同课异构”公开课活动在楚州中学隆重举行

4月3日上午，淮安市高中教学八校协作体“同课异构”公开课活动在楚州中学隆重举行。来自淮安市第一中学、涟水县第一中学、洪泽县第二中学、洪泽外国语中学、金湖县第二中学、都梁中学、新马中学等其他七所成员校的校长和200多位老师参加了本次活动。

本次活动共开设公开课36节，科目涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九门学科，每门学科两个课题，每个课题均由一名楚州中学老师与一名外校老师“同课异构”。楚州中学作为主办方，共开设公开课18节，18位参赛老师充分运用楚州中学自主创设的“自探互教”课堂教学模式，并凭借扎实的教学功底、全新的教学理念、精巧的教学设计和优异的课堂表现，赢得了听课教师与领导的高度认可与赞誉。同时，协作体八个成员校的校长还就教职工“绩效考核”、班主任考核等方案进行了交流和研讨。

本次活动的圆满举办，不仅进一步加强了协作体八个成员校之间的合作与交流，而且有力促进了各校课堂教学效益和管理水平的提高，对各校教育教学质量再上新台阶起到了良好的助推作用。

近年来，为促进课堂效益的再提升，楚州中学自主创设了“自探互教”课堂教学新模式，并由一个学科试验，到一个年级实施，再到全校推广。该模式获得了上级教育主管部门、学生和家长的一致好评，在全区、全市乃至省内都产生了积极辐射和影响，被市教育局评为“淮安市十大课堂教学模式（之一）”，在江苏省首届精品课题评选中也获取殊荣，14年1月，又被江苏省教育厅授予“教学成果二等奖”。“自探互教”课堂教学模式，充分体现了“先学后教，以学定教，少教多学，以教导学”的教学理念。课堂上，把学习主动权还给了学生，把自学方法教给了学生，把思维空间留给了学生。这一模式的推广、实施，极大地激发了学生学习的积极性和主体性，强化了学生合作意识、创新意识，培养了学生的实践能力，也着力提高了课堂教学效率与质量。