关于自探互教的一些思考和实践（管其虎）

目前，教育改革风起云涌，我们学校在校长室的正确领导下，成功的开发研究出了自探互教的教学模式，并荣获省教学成果二等奖。真是可喜可贺。下面我就我个人的教学实践谈谈自己的一些体会。

自探互教这种教学模式首先是要学生自己去探，，课前学生必须对课程内容进行预习，这样可充分培养学生自主学习的能力，使学生学会怎样学。

在课堂上学生要上台展示自己的学习成果，这对学生的语言表达能力的提高，自信心的提高是很有帮助的。同时亦可培养学生驾驭大场靣的能力。

学生在互教时，还可培养学生友情，培养学生互助合作的精神，团队意识。学生相互间取长补短，合作共赢，促进全班同学的共同发展进步。

自探互教模式也充分体现了学生为主体，教师为主导的精神，这种课堂有利于培养学生的民主意识，使学生认识到在真理面前人人平等，同时也能真正做到教学相长。

当然任何一种方法都不能做到十全十美，这种方法可能要消耗学生较多的时间，在学习效率上的进一步提高我认为还有值得研究的地方

总之，我认为自探互教是一种较好的教学模式，值得我们去尝试应用，也值得我们去学习推广。