让习惯变得优秀，让优秀成为习惯

让习惯变得优秀，让优秀成为习惯

省级三好学生、学业水平测试4A成绩获得者、高三（9）班 严伊凡

尊敬的老师，亲爱的同学们：

时光如梭，转眼间我们已度过两年的高中生活。现在我们高三的同学们正以百倍的热情投入到紧张而充实的高考的迎战中。两年以来，在老师的悉心教诲下，我们的学习能力、解决问题能力得到了很大的提高。今天我很荣幸地与同学们分享我的学习心得。

首先，我觉得我们要把握课堂的学习。一定要认识到老师课堂教学宝贵性，必须保证在课堂时间的专注度，很多知识点老师反复在课堂上提及，这些都是老师们在长期的教学实践中总结提炼出来的，如果我们稍一走神就会错过，而我们错过的这些知识点很可能就是解题的关键点。可能我们很难在课堂上保持每一分钟都很专注，那我们就要学会如何有重点的学习。我们在预习中划出难点和疑难点，老师在讲这些问题内容的时候更要全神贯注，紧跟老师的思路。不可否认，在学习中每个人都有专长的学科，也有弱项学科。对于弱项学科，那我们就不能仅仅抓住课堂了，课后也要及时地进行归纳总结融会贯通，向老师向同学请教，决不能把不懂得知识点遗留下来，要养成事不过夜的习惯。

其次，我们要利用好自习时间学习。进入高中，我们每天都有近四个小时的自习时间，每个时间段应该做什么学什么，老师给我们进行了明确的布置，大家一定要在规定的时间段完成规定学科的作业。我认为，每天安排的自习，不仅是为了完成作业，更重要的是培养我们的学习能力。所以我们不能满足于完成老师布置的作业，而更应该通过自习去强化理解知识点，通过习题实现对知识点的灵活运用，通过课外的资料开拓我们的眼界。另外，不管什么作业都要有时间观念，并且要刻意地提高作业的准确率，没有平时良好的习惯，我们就不会取得自己理想的成绩。

第三，我们要找到适合自己的有效方法。比如背诵，我们不能死记硬背，而要在充分理解知识点的基础上，前后连贯地去背诵，这样一来可以收到事半功倍的效果。比如整理错题集，我们要分析错题的原因找出薄弱环节，围绕薄弱知识点查找资料强化训练，如果依然不能解决，那就一定要请教老师，他们会给我们更好的指导。

最后，我想与大家分享一句话：宁静方可致远，均衡赢得发展，态度决定高度，细节决定成败。相信我们在日后的学习生活中定能乘风破浪，有志竟成，用实际行动书写无悔的青春岁月！